جناب آقای دکتر کاوه مقدم

جناب آقای دکتر کاوه مقدم متولد ۱۳۵۸ دارای مدرک دکتری روان شناسی و آموزش کودکان استثنایی از دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم تحقیقات تهران می باشد .

عضوسازمان نظام روانشناسی: شماره عضویت ۵۳۱۸

• طراحی و تصویب دروس رشته موسیقی(نوازندگی واجرا) ویژه دانش آموزان مبتلا به اختلال طیف اتیسم درپایه هاي دهم ،یازدهم و دوازدهم (بررسی استانداردهاي آموزشی رشته هاي مهارتی شاخه کارودانش دوره دوم متوسط حرفه اي ویژه دانش آموزان مبتلا به اختلال طیف اتیسم.

سازمان آموزش و پرورش استثنایی کل کشور

• بازنگري وطراحی دوره وگروه آموزشی موسیقی رنگی ویژه هنرآموزان مبتلا به اختلال طیف اتیسم درمقطع کاردانی.

موسسه آموزش عالی آزاد نهاوند کنسرواتوارتهران وابسته به وزارت علوم.

مقالات:

• بررسی تاثیر تکنیک هاي تئاتردرمانی برنشانگان کودکان مبتلا به اختلال طیف اتیسم

• بررسی وضعیت کیفیت پایان نامه هاي دفاع شده دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی در ۵ سال اخیر

• موسیقی درمانی و کم شنوایی

• A Landscape of Art Therapy and Psychodrama in Children and Adults with Autism Spectrum Disorder in Iran

• Effects of Art Therapy Program on Anxiety and Depression among 6-12 year old Burned

• Painting Therapy in Improvement of the symptoms of Children with Autism Spectrum Disorder

• اهمیت تئاتردرمانی(سایکودراما) در درمان کودکان ونوجوانان مبتلا به اختلال طیف اتیسم

• The Effect of Educational Application of Familycentered

Painting Techniques in Improvement of Symptoms of Children with Autism Spectrum Disorders

• A Landscape of Art-based Therapeutic Practices in Iran

• Effect of the Family-based Art Therapy Program on the social Interaction,Ve rbal Skills and Stereotypic Behaviors of Children with Autism Spectrum Disorders

• بررسی اثربخشی برنامه هنردرمانی خانواده بررضامندي زوجیت مادران و پدران کودکان درخودمانده

• تاثیررنگهاي متضادبرافزایش تشخیص شکل اززمینه دردانش آموزان حساب نارسا

• تاثیرآموزش هنرهاي تجسمی برمهارتهاي ادراك بینایی دانش آموزان حساب نارسا

• تاثیرآموزش نقاشی وسفالگري بربهبود مهارتهاي ادراك دیداري –فضایی و حافظه دیداري دانش آموزان با مشکلات حساب

• موسیقی واختلال یادگیري ریاضی

• آموزش نقاشی به کودکان کم توان ذهنی

• نقاشی، ابزاري براي ارزیابی ودرمان کودکان عادي واستثنایی

• تاثیرموسیقی ونقاشی درتوانبخشی کودکان کم توان ذهنی آموزش پذیر

• اختلال هاي طیف اتیسم( تعاریف،سیرتحولی طبقه بندي مداخله هاي درمانی،توانبخشی وآموزشی

• سینما و نقش آن دراضطراب کودکان ونوجوانان

• اثربخشی کاربرد بازي هاي رایانه اي برخلاقیت وادارك فضایی کودکان پیش دبستانی

• Art Therapy in PTSD

تالیف و ترجمه :

• راهنماي عملی برنامه هنربراي خانواد هاي کودکان مبتلا به اختلال طیف اتیسم
• مقدمه اي برهنردرمانی خانواده محوروکودکان مبتلا به اختلال هاي طیف اتیسم (درخودمانده)
• مقدمه اي برهنردرمانی دراختلالات یادگیري باتاکید برتکنیک هاي نقاشی دربهبود یادگیري کودکان ونوجوانان)
• تئاتردرمانی درکودکان و نوجوانان مبتلا به اختلال طیف اتیسم (راهنماي والدین ومربیان)
• توانبخشی حرفه اي درنوجوانان مبتلا به اختلال طیف اتیسم( راهنماي عملی والدین ومربیان)
• اوقات فراغت درکودکان ونوجوانان مبتلا به اختلال طیف اتیسم (راهنماي والدین ومربیان)
• سکوت ودل نوشته هاي زندگی
• کاردرمانی در کودکان کم توان ذهنی
• کاربرد تکنیک هاي روانشناسی دردرمان ارتزي و پروتزي کودکان ونوجوانان راهنماي عملی والدین،مربیان و کارشناسان توانبخشی)
• نقاشی و سفال درمانی درکودکان و نوجوانان مبتلا به اختلال طیف اتیسم (راهنماي عملی والدین،مربیان و کارشناسان توانبخشی وروانشناسی )
• مادر(نمایشنامه اي با رویکرد سایکودراما ویژه خانوده هاي طیف اتیسم)
• طراحی صنعتی موادوفرایندهاي تولید
• درمان هاي دستی ستون فقرات

سخنرانی ها :

• موسیقی درمانی وتکنیک هاي آن درجهت خودشکوفایی و مثبت گرایی کودکان با نیازهاي ویژه و خانواده هاي آنها در نخستین کنگره ایرانی روانشناسی مثبت

• هنرتئاتروخودشکوفایی زندگی(سایکودراما) وخودپنداره مثبت درنوجوانان وبزرگسالان در نخستین کنگره ایرانی روانشناسی مثبت

• اهمیت سایکودراما(تئاتردرمانی) دربهبود کودکان ونوجوانان مبتلا به اختلال طیف اتیسم در پنجمین کنفرانس ملی نوآوري هاي اخیردرروانشناسی کاربردها و توانمندسازي

• بررسی اثربخشی تکنیک هاي تئاتردرمانی برمهارت هاي اجتماعی و ارتباط کلامی مبتلایان به اختلال طیف اتیسم در همایش خانواده ، آختلال اتیسم و چالش هاي همراه

• The Effectiveness of Theatre Therapy Techniques on the Social Interactions, Verbal Communication Skills in Children with Autism Spectrum Disord

۲th International Conference on Psychology, Counseling  Education

• تئاتردرمانی درکودکان مبتلابه اختلال طیف اتیسم در پژوهشکده کودکان استثنایی

• The Effect of Educational Application of Family-centered Painting Techniques in Improvement of Symptomes of Children with Autism Spectrum Disorders

چهارمین کنگره بین المللی نوآوري هاي نوین درروان شناسی

• هنردرمانی درکودکان طیف اتیسم

• هنردرمانی درکاهش اضطراب درکودکان ونوجوانان

• هنردرمانی درکودکان ونوجوانان سرطانی

• هنرواضطراب کودکان ونوجوانان استثنایی

• پانل تخصصی باحضورروان شناسان و هنرمندان تلویزیون وسینما

• معلولیت وروان شناسی استفاده ازارتز وپروتز

• نقش هنرهاي تجسمی درکاهش اضطراب و افزایش عزت نفس کودکان مبتلابه فلج مغزي

• نقاشی درتشخیص ارزیابی ودرمان اضطراب درکودکان ونوجوانان

• هنردرمانی درکاهش اضطراب نقاشی و نروتروما

• هنردرمانی دربهبود مشکلات شناختی ،ادراکی و عاطفی بیماران مبتلابه تروماي مغزي

• موسیقی هنروشناخت کودکان
• موسیقی ونوروپسیکولوژي

• موسیقی نقش هنرهاي تجسمی درآموزش وپرورش کودکان باسندرم داون

• نقش موسیقی درکاهش مشکلات رفتاري کودکان با سندرم داون

• هنردرمانی درکودکان سرطانی

• رویکردي بالینی به پدیده پرواززدگی

• هنروکودکان استثنایی

• تاثیرموسیقی کلاسیک درکاهش حملات صرع و بهبود عزت نفس کودکان مبتلابه صرع

• نقش نقاشی با رنگ هاي متضاد در افزایش یادگیري کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه

• هنردرمانی درکم شنوا

• کاردرمانی و نقش آن درارزیابی نقاشی کودکان کم توان ذهنی

• هنردرمانی دراپی لپسی صرع

• هنردرمانی درافسردگی و اضطراب بیماران ضایعه نخاعی

• نقاشی با رنگ هاي متضاد و حساب نارسایی

• اتیسم وهنر

• نقش هنر بر بهبود مهارت هاي ادراکی شناختی و عاطفی بیماران ضربه مغزي

• نمایش و صرع

• اثربخشی برنامه آموزش مهارت هاي توجه برحافظه فعال دانش آموزان داراي اختلال یادگیري خاص درریاضی

• نقاشی درمانی درکودکان مبتلا به اختلال طیف اتیسم